邵百合是个漂亮女生,学习成绩中上,人总是不温不火的。所以,很长时间,我都把她归为不需要我特别操心的学生队伍当中。
　　可是,那一天,我发现她在用笔尖画手腕。不是玩,很使劲。当发现我看她时,她的眼神慌得像一只小老鼠。她低下头,我抓过她的手腕,手腕上有割伤的疤痕。我松开了手,拍拍她的肩膀说:没事儿的。
　　我开始暗中观察邵百合,她总是心事重重的,很少跟周围的同学来往。课间操或者放学,也都是一个人。上课总是走神,眉头总是挂着忧伤。
　　高一,这是个人生很关键的阶段。如果不能很好地舒解她内心的压力,恐怕会影响这孩子的一生。我悄悄向班里的同学打探了一下邵百合的情况。她是高一下半学期转到班上来的,据说此前她在一所省重点中学读书。这样说,她的成绩应该比现在好才对。
　　班里的同学说:她很傲气,不爱理人。
　　我皱了一下眉,对他们说不要轻易给同学下定义。
　　我联系了百合的妈妈。当我把百合的情况说给她听时,她的眼里汪了泪,她说:都是我们当父母的害了这孩子。
　　原来,百合刚刚考上高中的那个暑假,她发现了父亲的婚外情,她把这件事告诉了母亲,这之后,父母离异。百合由此陷入自责中,认为是自己拆散了这个家。她无法接受这种现实,而陌生的人际环境又使她独自承受这种苦闷,认识上的冲突使得她的情绪日渐消沉、低落。我明白了百合心里的那个疙瘩在什么地方。我决定跟这孩子谈一次。
　　坐在校园的花坛边上,我问百合看没看过《小王子》那本书,她点点头,我们的谈话就从小王子进入,流浪中,小王子看到了世间百态,形形色色的人在物欲横流的社会里迷失着本性。权利、虚荣、贪婪、懦弱滋生在人们的心里。这些都是现实的生活,但是,我们不应该只看到这些,生活里还有阳光,还有温暖,还有勇气。
　　百合开始讲她内心的困惑,讲她的煎熬与自责。也许是压抑得太久了,百合说得不是很连贯,但是她在努力讲述。我知道我只需要做一个倾听者就够了。
　　黄昏来临时,百合讲完了她的故事。我完成了倾听者的角色。我告诉百合虽然她的处境让人同情,但是她的这种逃避现实,自怜自艾,不敢面对现实中的挑战这种做法却是不可取的。父母有他们自己的选择,我们应该学会尊重,而不应为此而自暴自弃,加深烦恼。
　　百合点了点头。她转身离开时,背影依然很孤单。
　　那之后,我把我自己认为值得看的书向百合推荐。我告诉百合,我可以随时做她的听筒,只是,我不希望她再在自己的手腕上“画画”了,百合很羞涩地笑了。
　　偶然的机会里,我发现百合哼的歌很好听。我有了主意。班里还有几个女孩歌唱得也不错,我把她们叫到一起,希望她们也弄个组合。女孩们有些兴奋,叽叽喳喳的,但一听到组合里还有百全的名字,嘴立刻撅了起来。我说:组合名字我都起好了,就叫微笑的百合,多有诗意啊。
　　女孩们说我霸道,不讲民主,但是她们还是被组合的新鲜感给吸引了,她们接受了百合。
　　百合站在女孩们中间很拘谨,可是,那只是第一天的情景,百合毕竟只有17岁,很快,大家都觉得百合的歌唱得好,词记得牢,谁唱错了,都让百合做评判。微笑与自信终于又回到了百合的脸上。
　　我长长地舒了一口气。
　　百合来还书时,一缕阳光照在她俊美秀气的脸上,我说:百合,以后考艺术院校吧,没准儿你就成大明星了。百合的脸红了,她笑了说:老师,你拿我开心。
　　我告诉百合,解开她眉间那个结,她真的很美。还有,跟妈妈两个人在这座陌生的城市里,要彼此关心。
　　隔了一天,百合妈妈在电话里跟我哭了起来,她说百合帮她做了一顿饭,荷包蛋煮面。她说:真的谢谢你,金老师。
　　百合和她的妈妈不知道的是,青春期,我也曾是一朵忧郁的百合花。我的老师用倾听、开解、树立自信心的方法让我有了今天。
　　编辑/姚晟