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我国传统的高等理科教育模式已不能满足市场经济和知识经济对人才的需要,呈现出滞后性。由于培养出来的理科人才具有某些不足,特别是缺乏创新能力和应用能力,严重制约了其发展。针对如何培养具有创新应用能力的理科大学生问题,提出了建立"以理为盾,理、工渗透"的理科教育培养模式的改革方法。
我国高等理科教育的现状分析及培养模式的改革
【摘 要】
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我国传统的高等理科教育模式已不能满足市场经济和知识经济对人才的需要,呈现出滞后性。由于培养出来的理科人才具有某些不足,特别是缺乏创新能力和应用能力,严重制约了其发
【机 构】
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湖南科技大学化学化工学院,湖南科技大学物理学院
【出 处】
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湘潭师范学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2008年3期
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