《梅氏》定理的推广

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<正> 在中学数学教学的一个重要方面:就是要求学生牢固掌握基础知识、基本训练,以及在此基础上使学生具有分析问题和解决问题的能力。因此作为数学教师要引导学生了解教材结构脉络通道,深化书中的知识,启发学生观察、深思、纵横连贯,造成新旧联想,串线成纲,互相沟通。就以统编教材初中几何第一册复习题四第26题为例: 一直线截△ABC的边BC、CA、AB或其延长线于点此命题又称《梅氏》定理,现把《梅氏》定理推广。若一平面交空间四边形于四点则各边被交点所分成的比,其乘积等于1 证:如图设平面M与空间四边形交于
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