【摘 要】
:
随着社会的改革发展,人们的思想观念也在发生变化,尤其是教育理念的改变,使得新的教学模式和教学方法逐渐被应用于课堂中,翻转课堂就是其中之一.相较于传统教学模式,翻转课堂能够发挥学生的想象力.本文介绍了翻转课堂教学模式,并分析了目前初中信息技术教学中翻转课堂教学模式的应用现状,最后提出了加强初中信息技术教学中翻转课堂应用的有效措施,以供同仁参考.
【机 构】
:
贵州省石阡县坪地场仡佬族侗族乡初级中学
论文部分内容阅读
随着社会的改革发展,人们的思想观念也在发生变化,尤其是教育理念的改变,使得新的教学模式和教学方法逐渐被应用于课堂中,翻转课堂就是其中之一.相较于传统教学模式,翻转课堂能够发挥学生的想象力.本文介绍了翻转课堂教学模式,并分析了目前初中信息技术教学中翻转课堂教学模式的应用现状,最后提出了加强初中信息技术教学中翻转课堂应用的有效措施,以供同仁参考.
其他文献
高职院校的主要教育目标是为社会培养更多的实践型人才,因此对教师的教学能力提出了较高的要求,教师需要确保可以在知识教学过程中实现理论与实践的融合.基于此,本文阐述了高职院校职业教育师资胜任力模型的构建与运用思考,以此促进高职院校教师综合素质和职业教育能力的提升.
随着科学技术的发展,信息技术逐渐在各个领域和行业发挥着越来越重要的作用.信息技术与教学的结合也为教育事业带来了重大的变革,有利于教师更新教学理念,改变传统的教学模式,且对教师的师德建设有着重要作用.
当前,电子商务课程教学存在教学目标未能与创新创业有机结合、创新创业的专业师资队伍相对匮乏、电子商务课程考核评价方式单一等问题.展望未来,电子商务课程教学应坚持明确课程教学目标,注重实践能力提升;加强双师队伍建设,提升教师专业素养;优化课程评价模式,注重创新能力培养.
本文以晋中职业技术学院图书馆为例,对图书馆“空间再造”提升转型服务能力实践进行探索.首先,对学院图书馆概况进行分析;其次,阐述图书馆“空间再造”含义和图书馆“文化会客厅”创建思路,并对再造后的“文化会客厅”空间布局和服务能力进行分析.最后,总结了打造“文化会客厅”的意义,并指出今后图书馆“空间再造”的计划打算,以期能提升图书馆的服务能力.
为了筛选出生产性能与营养品质表现优良的无芒雀麦(Bromus inermis)种质材料,测量和分析了国内外16份无芒雀麦种质资源生产性能和营养品质的相关指标,并运用聚类分析、灰色关联度分析进行综合评价。结果表明:不同无芒雀麦种质材料之间生产性能与营养品质差异显著(P < 0.05),其中Q6、Q8、Q2的鲜草产量与Q16、Q4的干草产量显著高于其他种质材料(P < 0.05),可作为追求产草量的基础材料利用;Q16粗蛋白含量高,中性洗涤纤维含量低,牧草消化率高,营养品质好;Q2、Q4、Q10、Q14叶茎比
近年来,我国高等教育事业发展速度不断加快,高校在注重提升办学水平和办学层次的基础上,也要提升竞争力.在此期间,高校要从多个角度出发,结合管理的实际要求,总结影响高校行政管理工作效率的主要因素,制定完善的行政管理方案,为后续提升学校整体办学效益创造条件.本文从提高高校行政管理工作效率的必要性入手,结合各项影响因素展开阐述,针对如何提升行政管理工作效率进行了探讨.
军事理论课程的根本要求是围绕强军目标和立德树人的根本任务,着眼于培育和践行高职学生的社会主义核心价值观,以提升高职学生军事素养和国防意识,让学生更好地了解百年党史、新中国成立史、改革开放史和社会主义发展史的基本内容,达到立德树人的根本目标.
初中语文是培养学生人文素养的重要学科,可以有效提升学生的表达能力,而读写能力是学生语文学习能力的重要体现,能够有效提升学生对语文的感知能力.基于此,本文围绕初中语文课堂的高效构建展开研讨,探析了读写结合模式在构建初中语文高效课堂方面的有效策略,以期提高学生语文学习效率.
为了学生尽快融入职场、缩短适应期、提升专业综合能力,本文引入“融入职场课程”的概念,通过概念界定,厘清它的内涵和外延,确定融入职场课程的开发指导思想、开发原则、开发技术和方法、开发步骤,为融入职场课程的教学实践打下基础.
随着社会和科学技术的发展,中华传统文化日渐淡化,打字代替了写字,网络语言的层出不穷淹没了诗词的魅力,西方文化的冲击,淡化了传统节日的氛围,机器运作代替了即将流失的部分传统手工艺的非物质文化.因此,提高学生的诗词鉴赏水平和传统文化的培养都刻不容缓.