【摘 要】
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对于高校现代汉语课程目标,诸多学者提出了富有建设性的观点,但对于实现课程目标的具体教学实践却探讨不多。“兴趣·互动·实践”三步走的教学方法,可以较好地实现高校现代
【机 构】
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华东师范大学,无锡太湖学院文法系,
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对于高校现代汉语课程目标,诸多学者提出了富有建设性的观点,但对于实现课程目标的具体教学实践却探讨不多。“兴趣·互动·实践”三步走的教学方法,可以较好地实现高校现代汉语知识与能力相结合的教学目标。
For the goal of modern Chinese courses in colleges and universities, many scholars have put forward constructive ideas, but they have not discussed much about the concrete teaching practice to achieve the goal of courses. “Interest - interactive practice ” three-step teaching method, can better achieve the modern college Chinese knowledge and ability to combine teaching objectives.
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