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临床实践是护理教育过程中一个重要环节，临床教学质量在很大程度上影响着整个护理教育的效果，而在临床教学中，带教老师扮演着重要角色，他们既是教学的设计者、指导者和信息提供者，又是学习的促进者，也是学生的朋友及帮助者，因此带教老师在带教过程中应严以律己、以身作则，给学生树立榜样。
临床带教人员需具备的条件
【摘 要】
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临床实践是护理教育过程中一个重要环节，临床教学质量在很大程度上影响着整个护理教育的效果，而在临床教学中，带教老师扮演着重要角色，他们既是教学的设计者、指导者和信息提供者
【机 构】
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天津武警医学院附属医院
【出 处】
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护理实践与研究
【发表日期】
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2006年5期
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