【摘 要】
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初中数学教学通过教学小组合作学习的模式,能够促进学生之间的相互研究与探索,形成互帮互助的教学氛围,不但能够提高学生的合作意识及团队精神,对培养思维能力以及学习积极性
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初中数学教学通过教学小组合作学习的模式,能够促进学生之间的相互研究与探索,形成互帮互助的教学氛围,不但能够提高学生的合作意识及团队精神,对培养思维能力以及学习积极性也具有很大的帮助.但是在实际数学教学过程中,小组合作学习方式的应用存在较多的问题,并没有达到预期的教学成效.本文就初中数学课堂教学小组合作学习中存在的问题进行分析,探讨相应的解决措施.
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