【摘 要】
:
1rn加班回家,夜色已将最后一丝黄昏的薄光收尽了.rn灯火点着,仿佛是亮在心里,温暖的感觉.rn喜欢落日的黄昏,尤喜欢黄昏隐没之后,一路亮起在浅夜中间的隐隐灯火.很长的灯,看不
论文部分内容阅读
1rn加班回家,夜色已将最后一丝黄昏的薄光收尽了.rn灯火点着,仿佛是亮在心里,温暖的感觉.rn喜欢落日的黄昏,尤喜欢黄昏隐没之后,一路亮起在浅夜中间的隐隐灯火.很长的灯,看不到头,那种恍惚的美,仿佛与某个记忆深处的场景相关.rn相关与无关,只要灯火在那里,心里边就柔软了,如同汪着一汪水.
其他文献
摘要:“学案导学”是教学的一种手段,目的是变传统的封闭型的教学为适应现代教育发展的教学。它不同于其他教学手段的特点是:学案与导学密切结合,学案指导导学,导学依据学案,重点在“导”,变传统的讲授式的“要我学”为学生积极主动参与式的“我要学”。 关键词:高中生物 “学案导学” 一、学案的编写 1、学案的编写原则 学案是导学的载体,有什么样的学案就有什么样的课堂导学。理清教与学之间的关系,实现教
摘要:阅读教学的目的之一是培养学生独立阅读的能力和认真阅读的习惯。为达到上述目的,教师要激励学生全身心地、自觉主动地参与到学习活动中去。 关键词:小学语文 阅读 教学 一、注重课前预习,独立寻疑,营造自主学习氛围 良好的预习习惯对形成阅读能力,提高阅读效率,顺利地达到目的有至关重要的作用。叶老先生指出:“一篇精读教材放在面前,只要想到这是一个凭借,要用来养成学生阅读书籍的好习惯,就自然非教他
摘要:新课程实施以来,关于新课程的话题层出不穷,对比新、旧教材,不难看出新教材在课堂引入和实验部分增加了大量篇幅。高中物理教学的重点是培养学生对基本的物理概念、物理规律的形成和掌握。物理概念和物理规律是高中物理基础知识最重要的内容。概念是反映客观事物本质属性的一种抽象。某一物理概念,就是某一类物理事物、现象的本质属性在人的头脑中的反映,它是在大量观察、实验,获得感觉、知觉,形成观念的基础上,通过分
我总在心情抑郁的时刻看到秋风卷着红的、黄的、灰白的、黑色的叶子和尘土像一个旋涡,冲上天空.而我就是其中的一片树叶,远离着上地,担着无根基的茫然.又如生命的河谷里正在
摘要:开发学习潜能是各学科统一的教学目的,是素质教育的重要内容。开发学习潜能主要指开发学生的智力。智力是能力的一部分。能力是顺利地完成某项活动的个性心理特征。智力是指适合多种活动要求、为人所共有的一般能力,包括观察、注意、记忆、思维和想象等能力。开发学习潜能是发展个性的必由之路。那么,在英语学习中如何开发学生的学习潜能呢? 关键词:学习潜能 教学方法 学习兴趣 1.改变教学方法。提高学生的学习
摘要:“先学后教,自主学习”的教学模式,有利于提高学生的自学能力,变被动接受为主动探究,这种学习方式的改变符合新课改的基本理念,因此备受广大一线教师的青睐。本文结合自己多年的教学实践,针对先学后教,自主学习教学模式的构建谈几点个人的看法,以求抛砖引玉。 关键词:先学后教 自主学习 教学模式 布鲁纳说过:“学习者不应是信息的被动接受者,而应该是知识获取过程中的主动参与者。”新课程也明确要求:“要
背景现有研究表明,孕期母亲的甲状腺功能(简称甲功)与其子代脑发育息息相关,即便是轻度、温和的孕期母亲甲状腺功能紊乱,也会对子女神经及认知发育造成影响。碘是合成甲状腺
我的嫂子刚过门时,我还不怎么懂事儿,有一个例子为证:邻居教我,如果新嫂子叫你,你就回答:“喊我给你拌草哩还是拌料哩?”我不知好歹,完全照搬,结果被我母亲一顿好揍.其实,因
老末爷在家里排行最小,是我乡下的老邻居.我们两家虽没有挨着,但也不远,不是一个居民组,但田地近打边,不是一姓,却胜似一家.他比我年长二十多岁,却比我父亲年少得多,不知论啥
较为详尽地介绍了作物生产系统动态模拟的缘起、内涵、发展历程、主要流派、国外研制的主要作物模拟模型,最后对作物模拟模型的发展方向作了展望。
The origins, connotatio