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中小学数学的学习过程中,需要学生夯实基础知识的学习.在教师日常教学的过程中,学生应当能够立足于已经学到的基础知识,从自己的实际出发,逐步积累日渐熟稔的数学知识.数学的学习对应一个从量变到质变的过程,一个将数学知识融会贯通的过程.
如何进行中小学数学习惯养成的教学
【摘 要】
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中小学数学的学习过程中,需要学生夯实基础知识的学习.在教师日常教学的过程中,学生应当能够立足于已经学到的基础知识,从自己的实际出发,逐步积累日渐熟稔的数学知识.数学的
【机 构】
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吉林省长春市农安县农安镇三宝中心小学校吉林省长春市农安县农安镇三宝初级中学;
【出 处】
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天津教育(下半月)
【发表日期】
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2018年10期
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