【摘 要】
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基于当前我国学校在创新型人才培养方面的偏离与缺失,探析我国学校创新人才培养在教育理念、考核与评价体系、培养模式、教学模式及课程体系方面的重点与难点.通过建设现代学
【机 构】
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湖南理工学院教育科学研究所,湖南岳阳,414006
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基于当前我国学校在创新型人才培养方面的偏离与缺失,探析我国学校创新人才培养在教育理念、考核与评价体系、培养模式、教学模式及课程体系方面的重点与难点.通过建设现代学校制度,以落实学校办学自主权提升学校创新型人才培养的动力,以高品质教育内容奠定创新人才的基础,以强化问题意识培养学生的创新素质,以优化配置的知识资源提高学校创新人才培养的实施力,以深化课堂教学改革确保学校创新人才培养的实效性,从而推动我国学校的创新型人才培养.
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