【摘 要】
：
目的:揭示跆拳道专项训练对大学生健康体适能的影响,为各高校体育项目的开展提供参考。方法:运用文献资料法、实验法、数理统计法;对吉林体育学院武术学院的40名跆拳道专项学生,进行两年前后健康体适能的测试,然后将测试结果进行对比分析。结果:跆拳道专项训练能明显提高吉林体育学院大学生的心肺功能、增强肌肉力量、提升柔韧性;对大学生身体成分也有明显的改善。结论:跆拳道专项训练对吉林体育学院大学生健康体适能的各
论文部分内容阅读
目的:揭示跆拳道专项训练对大学生健康体适能的影响,为各高校体育项目的开展提供参考。方法:运用文献资料法、实验法、数理统计法;对吉林体育学院武术学院的40名跆拳道专项学生,进行两年前后健康体适能的测试,然后将测试结果进行对比分析。结果:跆拳道专项训练能明显提高吉林体育学院大学生的心肺功能、增强肌肉力量、提升柔韧性;对大学生身体成分也有明显的改善。结论:跆拳道专项训练对吉林体育学院大学生健康体适能的各方面均会产生影响,产生的影响存在着差异。
其他文献
目的 探究负强化在应激性生活事件通过负性情绪激发青少年非自杀性自伤（non-suicidal self-injury, NSSI）过程中的调节作用。方法 采用一般资料调查表、青少年生活事件量表（adolescent self-rating life events checklist, ASLEC）、积极情感消极情感量表（positive affect and negative affect sca
传统的外墙保温系统由于材料、施工等方面因素，容易出现开裂、渗水、脱落等安全隐患。同时，由于现场手工作业，在外墙保温上做涂饰施工时，容易出现平整度差、色泽不均等现象。保温装饰一体板可有效克服人工作业降效，材料易裂缝、饰面效果差、使用寿命短等缺点，是一种新型的保温装饰体系，具有良好的市场发展前景。
现代化社会中,小学音乐课程的教学管理是基础教育阶段的重要组成部分。小学音乐学科的发展,如果能与其他学科相互融合,实现学科交响,可以充分提升教学管理效果。基于此,首先对当前我国基础教育阶段小学音乐的教育发展现状进行了简要论述;其次,提出了小学音乐教学管理与其他学科相互融合发展的重要策略,希望能为该领域关注者提供有益参考。
＜正＞跆拳道的体态行为和人体的生理特征有极大的匹配度,作为一种作用于肌肉、关节等方面的行为运动,其有助于发展身体的全部功能,如体能、速度、灵敏度、耐力和协调性等。文章研究了跆拳道对儿童健康体适能的影响,提出了科学有效的训练措施,以提高他们的身体健康程度,并提供了可供儿童改善身体素质的依据。
＜正＞史累积、电网建设高速发展、装备技术水平持续提升对人才的数量和质量提出更高要求、管理标准不健全，以及员工退出渠道不畅等多种因素共同作用的结果。解决一线岗位结构性缺员问题具有现实意义，供电企业须坚持以人为本，统筹兼顾，采取综合措施有计划、有步骤地解决。国网中卫公司围绕新时代发展战略，通过推进体制机制创新，建设了一支数量充足、结构合理、素质合格、梯次清晰，与公司业务发展规模相适应的新员工队伍，
目的：探析杨志旭教授治疗新型冠状病毒肺炎（新冠肺炎）的用药规律。方法：收集2020年2月1日至3月21日杨教授在武汉市金银潭医院救治新冠肺炎患者的50张处方，采用频数法分析用药规律。结果：50张处方涉及57味中药，合计用药频次646次，使用频次＞30次的分别为黄芪、贯众、金银花、苦杏仁、百合、麻黄、茯苓、瓜蒌；四气中以寒性多见；五味位居前3位的是甘、苦、辛；归经位居前3位的是肺经、胃经、脾经；功效
图像语义分割是计算机视觉任务的预处理方法,它被广泛应用于自动驾驶、场景解析和机器人等领域。随着深度学习的快速发展,图像语义分割方法往往需要较深层次的神经网络才能达到较高的精度,这使得大数据驱动下的分割模型变得复杂,不仅训练耗时、需要大量的GPU资源,而且需要高成本的数据标注。为了降低训练成本,基于弱监督学习的方法越来越受到人们的关注,其中,以图像级注释为监督信息的方法需要的数据标注成本较低。但由于
目的：探讨学校暴力暴露与青少年内化问题的关系以及学校回避态度的中介作用和学段的调节作用。方法：以浙江省2542名青少年为被试，采用多重暴力暴露量表、学校喜欢和回避态度问卷、流调用抑郁量表、儿童社交焦虑量表进行调查。结果：（1）学校回避态度在学校暴力暴露与青少年内化问题之间起部分中介作用；（2）学段调节了学校暴力暴露与学校回避态度之间的关系，以及学校回避态度在学校暴力暴露与青少年内化问题之间的中介效
采用大学生社交障碍量表、社交媒体用户社交焦虑量表、网络空间人际信任量表以及社交媒体自我呈现量表对338名大学生进行调查，旨在探究大学生群体的现实社交焦虑对微信自我呈现的影响。结果表明：大学生现实社交焦虑中的缺乏自信维度对微信真实/积极自我呈现具有显著负向预测作用；网络人际信任在缺乏自信维度与积极自我呈现中起部分中介作用；网络人际信任对缺乏自信维度与积极自我呈现的中介作用受到线上社交焦虑的调节。可见