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当前的大学英语教学过分注重纯粹的听、说、读、写、译等语言技能的训练,结果导致为数不少的学生出现了高分低能现象。本文探讨将英语专业的英美文学运用于大学英语教学的意义、策略和注意事项等,以期在教学过程中吸取英美文学的精华,充分调动学生的主观能动性,全面提高其各项能力。
英美文学在大学英语教学中的运用研究
【摘 要】
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当前的大学英语教学过分注重纯粹的听、说、读、写、译等语言技能的训练,结果导致为数不少的学生出现了高分低能现象。本文探讨将英语专业的英美文学运用于大学英语教学的意
【机 构】
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中南林业科技大学涉外学院外语系
【出 处】
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兰州教育学院学报
【发表日期】
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2016年7期
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