基于满意度调查的艺术类院校大学生校园归属感研究——以Y校为例

来源 :高教学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caritasSD
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
校园归属感对在校大学生日常学习生活养成和高校的人才培养具有重要的影响。通过对艺术类院校在校大学生校园归属感进行调查研究,了解学生对校园认同感和归属感现状,清楚学生需求及认识,及时发现学校日常工作中存在的不足,为促进艺术类院校提升学生教育、管理、服务水平提供参考。
其他文献
人性化管理作为一种以人为本的管理方法,对于新办本科院校而言,日益凸显出其重要性和价值。东莞理工学院工商管理系在人性化管理方面,进行了开创性探索。该系在服务学生考研方面
在分析“数字电子技术”课程特点的基础上,探讨在新技术条件下,利用先进的虚拟仿真技术和完全开放的实验平台,模块化、层次化地实施实验教学,提升实验对培养和造就创新人才、改善
通过宁扬、宁合公路旧水泥混凝土路面加铺改造工程和沈大高速公路改扩建工程,论述了SBS改性沥青SMA的生产、摊铺、碾压等施工工艺.
本文通述全站仪后视方位角在测量中的实际应用,在恢复破坏的导线点、提高放样精度、提高设计图纸质量等几个方面进行了阐述,介绍了一些后视方位角在实际测量施工中的心得体会
建立了一个同时测定皮革及其制品中5种限用酰胺类溶剂残留量的气质联用方法。该方法以乙酸乙酯为萃取溶剂,超声萃取皮革及其制品中残留的限用酰胺类溶剂,萃取物经固相萃取柱
在应用型本科电力电子技术课程教学中存在教学内容与实际应用结合度低等问题,针对这些问题提出了以学生应用、创新能力培养为核心、以工程技术为导向的教学模式,创新教学方法
摘 要:针对工程认证中OBE理念的贯彻问题、通信工程专业新工科的内涵建设问题,以金课建设为引导,对专业核心课程、学科交叉融合、前沿课程进行精品课程建设;面向新工科建设,改革教学方法和教学内容,深化学科之间交叉融合;建立以学生学习成果(OBE)为导向的创新实验、实践教学体系,促进产教融合;以贯彻工程认证理念为核心,建设基于学生学习成果的评价机制。在通信工程实行的人才培养模式改革和实践表明,取得了良好
论述了公路部门加强财务管理实行会计集中核算的必要性和可行性。
“三全育人”是推进高校育人实效的重要方法。在育人过程中教育主体间、教育主客体间和校园内外环境等存在话语上的差异。这些差异已然制约了高校人才的培养质量,需要教育工
教育期刊作为引导教育课程改革的重要载体,在融媒体时代更应服务教育、指引教育。文章结合融媒体时代背景,阐述教育期刊对教育课程设计改革、课程目标改革以及课程实施改革的