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本文探究如何培养学生的英语语言运用及创造性思维能力等,在教与学中从语言积累及输出运用的思维训练,并要求教师转变观念,优化英语课堂教学,重视英语的读写培养。
培养英语思维方式初探
【摘 要】
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本文探究如何培养学生的英语语言运用及创造性思维能力等,在教与学中从语言积累及输出运用的思维训练,并要求教师转变观念,优化英语课堂教学,重视英语的读写培养。
【机 构】
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山东省淄博第二中学,
【出 处】
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中学英语之友(下旬)
【发表日期】
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2011年10期
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