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大学英语教师既是英语教学改革的主要参与者也是主导者,教师是否具备良好的专业素养和创新能力是这场改革能否成功进行的关键所在。通过归纳大学英语教师专业发展的涵义,分析大学英语教师专业发展的必要性和现状及问题,并针对问题提出了推进教师专业发展的外在和内在途径。
教学改革环境下大学英语教师专业发展研究
【摘 要】
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大学英语教师既是英语教学改革的主要参与者也是主导者,教师是否具备良好的专业素养和创新能力是这场改革能否成功进行的关键所在。通过归纳大学英语教师专业发展的涵义,分析
【机 构】
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重庆水利电力职业技术学院
【出 处】
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黑河学院学报
【发表日期】
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2017年7期
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