提高民族地区高中生英语应试能力探究

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如何因材施教,编写或选择适合民族地区高中生英语基础的教学内容,提高民族地区高中生英语应试能力,值得民族地区高中英语一线教师探究。本文拟从四个方面探讨民族地区高中英语教学内容生活化。一是缩短篇幅,树立自信心;二是降低难度,培养成就感;三是听说读写,折中教学法;四是题海战术,熟悉高考题。
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