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摘 要：学生干部应具备良好的政治素质，精神素质，心理素质和身体素质各方面的综合素质，另外，学生干部还应具备组织管理能力、表达能力、协调能力收集处理信息能力，社交能力，团结协作能力，创新能力，理解能力，应急能力等各种能力。学生干部要端正态度，正确看待各种得失。
关键词：学生干部；素质；能力；摆正位置处理关系
一、对学生干部的认识
学生干部的工作是非常重要的，在学校的各方面起着无可替代的作用。那么如何做好一名学生干部呢？
作为学生干部，威信是开展工作能否取得成效的极为重要的因素。没有威信的同学也难成为学生中的骨干力量。即使教师勉强委以重任，其工作也必是举步维艰。而威信的树立，首先要靠学生干部自身兢兢业业、任劳任怨地为同学服务，像鲁迅那样“俯首甘为孺子牛”。这样才能得到同学拥戴和信任。第二，要提高自身综合素质。工作中要认真、形成自己的一套工作方法，生活中要随和，并且以德服人，这都是树立学生干部形象的主要因素。干部的使命是协助老师、带领同学、服务同学，为学校的稳定、发展做出自己的贡献。同时，也要提高自己的综合素质和能力，不仅是组织协调能力；而且要培养自己认真工作、乐于奉献的精神，也就是要在工作过程中学会做事、学会做人、学会做干部。
二、学生干部的能力培养
能力是行动的基础，作为一名干部，能力是取得信任、开展工作、实现集体目标的基本条件。尤其是作为一名学生干部，本质身份还只是一名学生，想要在学生团体中更好地开展工作，能力更是重中之重。
1.要有强烈的责任心
作为一名学生干部，是把自己当作干部、高高在上，还是认为是同学们的公仆、热忱为广大同学服务，是很重要的态度选择。
2.有超出一般人的行动能力
行动是执行工作的根本，是学生干部应具备的基本能力。
（1）策划组织能力。学生干部在本职工作内灵活地开展活动，活动首先应进行策划，策划应周密、细致。在成功策划之后，考验学生干部的便是组织活动的能力，组织者应当具有自己独到的工作作风并为同学所接受和支持，能够迅速处理组织活动进程中出现的各种问题，并使活动收获良好的效果。
（2）执行能力。学生干部扮演的是服务人的角色，上服务于学校，下服务于班级同学，对同学讲求组织能力，而对学院则讲求执行能力。学生干部对学院的决定应当不遗余力地执行，并做好反馈工作。
（3）合作能力。团队精神是现代团体“作战”的保证，因此，对于一个团体来说，队员合作的能力至关重要。每一次活动的组织完成，不能靠单个学生干部的力量，其他学生干部应当鼎力相助积极合作。
3.团结绝大多数人的能力
要带领一个集体奋发向上，学生干部就必须具有团结大多数人，创建和谐集体，发挥群体智慧的能力。
4.要有积极主动的学习能力
学习是一个学生的本职工作，这是我们来到大学最根本的目的。当然，学习成绩也是我们最需要的东西。所以，任何时候、任何情况下，学生干部都不应该忘记自己首先是个学生，学生就应该以学习为天职。
5.要有清晰、流畅的表达能力
现代社会节奏紧张，人与人的接触频繁而短暂，最初印象往往是通过言谈来产生的。好的学生干部应该是具备语言魅力的人，在竞选演说中能脱颖而出。
三、摆正位置，处理好关系
1.处理好工作与学习的关系学习依然是学生干部的第一任务
有的认为学生成绩倒退是因为工作拖了后腿。我不完全认同，我认为工作对学习的影响有两个方面。之一是工作耽误学习。参与学生组织管理工作，占用一定的时间，有时要利用休息，甚至课堂时间来完成工作，在一定程度上对学习产生了反面影响；之二是，工作促进学习。作为一名学生干部，有一定的压力和紧迫感，但与外界联系多，能了解比较前沿的信息、知识及发展趋势，尤其是人才需求趋势。所以工作与学习有相冲突的一面，也有相辅相成的一面，这就需要我们要善于处理工作与学习的关系。我认为应注意以下几方面：
（1）要摆正学习与工作的主次位置，不能顾此失彼，喧宾夺主；
（2）要合理安排时间，不搞一心二用，提得起、放得下，避免学习时间想工作，工作时间想学习，初担任学生干部者应多注意调整；
（3）要提高工作、学习效率；
（4）高标准，严要求。不能自我安慰、自我解脱，更不能临时抱佛脚。无论平时工作多忙，当天的学习学习任务当天完成，当周的功课当周消化、巩固。
2.处理好民主与集中的关系民主是集中下的民主，集中是民主基础上的集中
学生干部从同学中来，要到同学中去，相信同学，团结同学，依靠同学。只有这样，才能集思广益，群策群力，班级才能表现出良好的精神面貌和旺盛的生命力，才会有战斗力，才能按时、保质、保量地完成任务。在工作中应该发扬民主精神，相信和尊重同学。但是也不能忽视集中。任何事务都有两面性，都会有持不同意见者，必须在民主的前提下，有集中地表达多数人的意愿。
3.处理好个人专长与全面发展的关系
学生干部在工作中发挥特长，得到锻炼，使自身的综合素质全面提高。一名学生干部一定要重视在工作中有提高、有发展，勇敢、大胆地到新领域中，挑战自己，促使自己不断成长、成熟。几年的学生工作下来，要与当干部之前有所区别，有不一样之处。要向由单项特长逐渐变为能够身兼多职，一职多能的目标努力。
4.不断改造思想，努力提高思想境界
（1）在利益面前要有牺牲精神，做到“不为一己之利而争功，不为应负之过而推诿”。要带头参与各项活动，参与不仅是一种管理，也是一种激励。给别人以尊重感、平衡感。
（2）要抵制不良思想的侵蚀。如：做学生干部吃亏，当学生干部就是为了入党，求得一个好的工作单位。学生干部权力不大，事不少，开展工作困难重重，尽是受气差事，没什么意思。
最后，我认为作为一名合格的学生干部，应时常对自己的未来有所考虑。未来的形势是严峻的，未来面临着挑战，不努力就将面临被淘汰的危险。因此，要居安思危努力做好本职工作，具备自我培养的意识，勇于实践，同时又在实践中加强学习，这样才能提高自己的工作能力，增长才干，为以后成就事业炼就本领。
参考文献：
[1]李亚冰.学生班干部培训手册.中国国际广播电视音像出版社，2007.3.
[2]徐松巍.高等学校辅导员队伍建设与新时期学生工作管理百科全书.中国科技文化出版社，2006.8.
[3]甘欣.消费导刊教育时空，2008.5
[4]邓峰.学生干部如何处理学习与工作关系.重庆科技学院学报，2007.12
[5]戴明月.论民办高职院校学生干部队伍建设问题，2012.7
关键词：学生干部；素质；能力；摆正位置处理关系
一、对学生干部的认识
学生干部的工作是非常重要的，在学校的各方面起着无可替代的作用。那么如何做好一名学生干部呢？
作为学生干部，威信是开展工作能否取得成效的极为重要的因素。没有威信的同学也难成为学生中的骨干力量。即使教师勉强委以重任，其工作也必是举步维艰。而威信的树立，首先要靠学生干部自身兢兢业业、任劳任怨地为同学服务，像鲁迅那样“俯首甘为孺子牛”。这样才能得到同学拥戴和信任。第二，要提高自身综合素质。工作中要认真、形成自己的一套工作方法，生活中要随和，并且以德服人，这都是树立学生干部形象的主要因素。干部的使命是协助老师、带领同学、服务同学，为学校的稳定、发展做出自己的贡献。同时，也要提高自己的综合素质和能力，不仅是组织协调能力；而且要培养自己认真工作、乐于奉献的精神，也就是要在工作过程中学会做事、学会做人、学会做干部。
二、学生干部的能力培养
能力是行动的基础，作为一名干部，能力是取得信任、开展工作、实现集体目标的基本条件。尤其是作为一名学生干部，本质身份还只是一名学生，想要在学生团体中更好地开展工作，能力更是重中之重。
1.要有强烈的责任心
作为一名学生干部，是把自己当作干部、高高在上，还是认为是同学们的公仆、热忱为广大同学服务，是很重要的态度选择。
2.有超出一般人的行动能力
行动是执行工作的根本，是学生干部应具备的基本能力。
（1）策划组织能力。学生干部在本职工作内灵活地开展活动，活动首先应进行策划，策划应周密、细致。在成功策划之后，考验学生干部的便是组织活动的能力，组织者应当具有自己独到的工作作风并为同学所接受和支持，能够迅速处理组织活动进程中出现的各种问题，并使活动收获良好的效果。
（2）执行能力。学生干部扮演的是服务人的角色，上服务于学校，下服务于班级同学，对同学讲求组织能力，而对学院则讲求执行能力。学生干部对学院的决定应当不遗余力地执行，并做好反馈工作。
（3）合作能力。团队精神是现代团体“作战”的保证，因此，对于一个团体来说，队员合作的能力至关重要。每一次活动的组织完成，不能靠单个学生干部的力量，其他学生干部应当鼎力相助积极合作。
3.团结绝大多数人的能力
要带领一个集体奋发向上，学生干部就必须具有团结大多数人，创建和谐集体，发挥群体智慧的能力。
4.要有积极主动的学习能力
学习是一个学生的本职工作，这是我们来到大学最根本的目的。当然，学习成绩也是我们最需要的东西。所以，任何时候、任何情况下，学生干部都不应该忘记自己首先是个学生，学生就应该以学习为天职。
5.要有清晰、流畅的表达能力
现代社会节奏紧张，人与人的接触频繁而短暂，最初印象往往是通过言谈来产生的。好的学生干部应该是具备语言魅力的人，在竞选演说中能脱颖而出。
三、摆正位置，处理好关系
1.处理好工作与学习的关系学习依然是学生干部的第一任务
有的认为学生成绩倒退是因为工作拖了后腿。我不完全认同，我认为工作对学习的影响有两个方面。之一是工作耽误学习。参与学生组织管理工作，占用一定的时间，有时要利用休息，甚至课堂时间来完成工作，在一定程度上对学习产生了反面影响；之二是，工作促进学习。作为一名学生干部，有一定的压力和紧迫感，但与外界联系多，能了解比较前沿的信息、知识及发展趋势，尤其是人才需求趋势。所以工作与学习有相冲突的一面，也有相辅相成的一面，这就需要我们要善于处理工作与学习的关系。我认为应注意以下几方面：
（1）要摆正学习与工作的主次位置，不能顾此失彼，喧宾夺主；
（2）要合理安排时间，不搞一心二用，提得起、放得下，避免学习时间想工作，工作时间想学习，初担任学生干部者应多注意调整；
（3）要提高工作、学习效率；
（4）高标准，严要求。不能自我安慰、自我解脱，更不能临时抱佛脚。无论平时工作多忙，当天的学习学习任务当天完成，当周的功课当周消化、巩固。
2.处理好民主与集中的关系民主是集中下的民主，集中是民主基础上的集中
学生干部从同学中来，要到同学中去，相信同学，团结同学，依靠同学。只有这样，才能集思广益，群策群力，班级才能表现出良好的精神面貌和旺盛的生命力，才会有战斗力，才能按时、保质、保量地完成任务。在工作中应该发扬民主精神，相信和尊重同学。但是也不能忽视集中。任何事务都有两面性，都会有持不同意见者，必须在民主的前提下，有集中地表达多数人的意愿。
3.处理好个人专长与全面发展的关系
学生干部在工作中发挥特长，得到锻炼，使自身的综合素质全面提高。一名学生干部一定要重视在工作中有提高、有发展，勇敢、大胆地到新领域中，挑战自己，促使自己不断成长、成熟。几年的学生工作下来，要与当干部之前有所区别，有不一样之处。要向由单项特长逐渐变为能够身兼多职，一职多能的目标努力。
4.不断改造思想，努力提高思想境界
（1）在利益面前要有牺牲精神，做到“不为一己之利而争功，不为应负之过而推诿”。要带头参与各项活动，参与不仅是一种管理，也是一种激励。给别人以尊重感、平衡感。
（2）要抵制不良思想的侵蚀。如：做学生干部吃亏，当学生干部就是为了入党，求得一个好的工作单位。学生干部权力不大，事不少，开展工作困难重重，尽是受气差事，没什么意思。
最后，我认为作为一名合格的学生干部，应时常对自己的未来有所考虑。未来的形势是严峻的，未来面临着挑战，不努力就将面临被淘汰的危险。因此，要居安思危努力做好本职工作，具备自我培养的意识，勇于实践，同时又在实践中加强学习，这样才能提高自己的工作能力，增长才干，为以后成就事业炼就本领。
参考文献：
[1]李亚冰.学生班干部培训手册.中国国际广播电视音像出版社，2007.3.
[2]徐松巍.高等学校辅导员队伍建设与新时期学生工作管理百科全书.中国科技文化出版社，2006.8.
[3]甘欣.消费导刊教育时空，2008.5
[4]邓峰.学生干部如何处理学习与工作关系.重庆科技学院学报，2007.12
[5]戴明月.论民办高职院校学生干部队伍建设问题，2012.7