【摘 要】
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<正> 在当代复杂的社会条件下,社会运转的节奏加快,竞争日趋激烈。在生活条件和生活质量逐渐提高的同时,学生也面临着许多选择和挑战,这使得学生的心理压力不断增大,心理问题
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<正> 在当代复杂的社会条件下,社会运转的节奏加快,竞争日趋激烈。在生活条件和生活质量逐渐提高的同时,学生也面临着许多选择和挑战,这使得学生的心理压力不断增大,心理问题日趋增多,面对学生越来越多的心理行为问题的出现,人们清醒地认识到心理健康的重要性,积极要求开展心理健康教育的呼声越来越高。这就要求教师转变观念,除"传道、受业、解惑"外,还要维护学生的心理健康,使其健康成长与发展。在这一过程中,教师自身的心理是否健康,也会影响学生,因此在重视学生心理健康教育的同时,也不可忽视教师自身的心理健康。一、健康的教师心理对学生的良好影响在教师的素质修养中教师的心理素质占有重要位置。一个理想、合格的教师,除具备良好的思想道德素质、业务素质、身体素质以外,还必须具有诸如热爱、合作、活泼、愉快、乐观、幽默等积极、健康的心理品质。教师心理健康的状况,会直接影响学生的行为、影响学生的身心成长。
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