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在高中美术教学活动中,教师需要着重培养学生的美术鉴赏能力与自我创作能力。现阶段,随着新课程标准的不断实施与执行,高中美术教学方法和方式也需创新或改善,情感教学理念被广泛应用。笔者主要针对情感教学理念运用于高中美术课堂教学作分析探讨,并提出部分有效策略,帮助广大高中美术教师运用到具体教学实践中。
情感教学理念运用于高中美术课堂教学的探讨
【摘 要】
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在高中美术教学活动中,教师需要着重培养学生的美术鉴赏能力与自我创作能力。现阶段,随着新课程标准的不断实施与执行,高中美术教学方法和方式也需创新或改善,情感教学理念被
【机 构】
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贵州省瓮安中学
【出 处】
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快乐阅读
【发表日期】
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2015年14期
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