设计三角形

来源 :数学大世界(小学五六年级适用) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhenghao_w
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在学习了用“数对”确定位置以后,我们就可以运用这方面的知识来解决一些实际问题。如:右图的方格纸上每个小方格的边长都是1厘米,A的位置是(1,1),B的位置是(2,3)。现在要在方格图中找出一个C点,然后连结AB、AC、BC得到一个面积为2平方厘米的三角形以ABC,你能找出几个符合要求的点。 After learning how to use “pairs ” to determine the location, we can use this knowledge to solve some practical problems. Such as: the graph on the right side of each small square grid side length is 1 cm, A position is (1,1), B position is (2,3). Now to find a point C in the grid chart, and then link AB, AC, BC to get an area of ​​2 square centimeters triangle ABC, you can find a few meet the requirements of the point.
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