教练式教学法在中职电类教学中的应用

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"教练式"教学模式是以"趣"激"活",以"活"激"动",以"动"激"学",以"学"激"练",以"练"激"能",从而变"要我学",为"我要学"变"学会"为"会学"。本文提出,在整个教学过程中,应始终遵循"生本"的原则,采取"激励"的方式,围绕"练"的核心,达成技能的预期。
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