【摘 要】
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相比于文科类大学生,理工科大学生在《马克思主义基本原理概论课》学习中存在理论基础薄弱,学习态度不积极,理论联系实际能力比较差,学习中频繁使用网络技术、网络素养堪忧等
【基金项目】
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2016年哈尔滨理工大学校级教育教学研究项目“增强理工科大学生马克思主义基本原理概论课教学实效性研究”(项目编号:420160019)
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相比于文科类大学生,理工科大学生在《马克思主义基本原理概论课》学习中存在理论基础薄弱,学习态度不积极,理论联系实际能力比较差,学习中频繁使用网络技术、网络素养堪忧等问题。增强理工科大学生＂原理课＂教学实效性,要做到教学内容＂精讲管用＂、生动趣味;教学方法上理论讲授为主,辅之以案例教学、比较教学法;拓展教学新载体,开辟＂原理课＂微信课堂;完善考核评价体系,从结果性考核走向多元化的过程性考核。
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