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人文能力是人文素养在行为中的外在表现。文章论述了理工科大学生人文能力提升的现实意义,当前理工科大学生人文能力存在的问题,并在此基础上,提出新时期理工科大学生应具备的人文能力以及提升人文能力的具体对策。
论理工科大学生人文能力的提升——理工科大学生人文素养培育研究之二
【摘 要】
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人文能力是人文素养在行为中的外在表现。文章论述了理工科大学生人文能力提升的现实意义,当前理工科大学生人文能力存在的问题,并在此基础上,提出新时期理工科大学生应具备
【机 构】
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广西工学院社会科学系副教授
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2009年11期
【基金项目】
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[基金项目]本文系新世纪广西高等教育教学改革工程“十一五”立项项目“培养和谐发展的理工人才--理工科大学生人丈素养培育研究与实践”（项目编号：桂教高教[2006]194号）和2007年广西高校思想政治教育理论与实践研究立项课题“理工科大学生人文素养现状及培育对策研究”（项目编号：桂党高工宣[2007]82号）的阶段性研究成果.
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