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在初中英语教学中，个性化的作业评语可有效促进师生的情感交流，有利于教师个别指导和自我反思。设计个性化的作业评语时应注意所使用的语言简明、规范，与学生的语言水平相当，贵在持之以恒，开创英语教学新天地。
设计个性化的作业评语开创英语教学新天地
【摘 要】
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在初中英语教学中，个性化的作业评语可有效促进师生的情感交流，有利于教师个别指导和自我反思。设计个性化的作业评语时应注意所使用的语言简明、规范，与学生的语言水平相当，贵在
【机 构】
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西安市长安区细柳镇初级中学
【出 处】
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新西部(理论版)
【发表日期】
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2013年6期
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