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摘要： 英语学习研究的重点已经从如何教转到如何学，它更强调学习的过程， 要求学生为自己的学习负责并把学习看作一个终身的过程。本研究用词汇笔记本在我院高职一年级上学期的英语教学中进行实验， 探究如何用词汇笔记本使学生能够自己确定自己的学习目标， 制订学习计划， 管理自己的学习， 选择恰当的学习策略， 并对自己的学习过程和结果进行评估。 研究显示， 词汇笔记本可以有效地培养学生自主学习的意识和能力， 提高学习效率。
一、引言
英语有一谚语，说牵马到水边易，逼马饮水难（You can take a horse to water，but you can’t make him drink）。Agota Scharle
一、引言
英语有一谚语，说牵马到水边易，逼马饮水难（You can take a horse to water，but you can’t make him drink）。Agota Scharle