科学运用游戏,打造高效课堂——浅析初中体育教学中的游戏运用

来源 :新课程(中学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jtfcyy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
众所周知,在初中体育教育教学过程中,科学巧妙地运用游戏是调动学生运动积极性、保证教学任务顺利完成的关键手段。同时根据一定的教学原则,在有针对性地引导学生完成体育游戏的过程中,能更好地培养学生良好的思想品德、意志品质以及团队协作意识。 As we all know, in junior high school physical education teaching process, science clever use of the game is to mobilize the enthusiasm of students to ensure the successful completion of the teaching mission of the key instruments. At the same time, according to certain teaching principles, in guiding the students to finish the sports games in a targeted manner, they can better cultivate students’ good ideological and moral qualities, will and quality and teamwork awareness.
其他文献
湖南人组团去异国他乡旅游,总忘不了带辣椒。辣椒制品到底有多少?如果说不清,可以看看,《侗家丰富多彩的辣椒文化》。 Hunan delegation tour to a foreign country, the to
语文学科作为初中最基础也是最重要的学科,其教学质量成为了当前全社会关注的焦点。而阅读又作为语文学科中最关键的内容和环节,良好的阅读教学能够培养学生们较高的阅读能力、
小学信息技术课的主要任务是培养学生对信息技术的兴趣,了解和掌握信息技术的基本知识和技能,培养使用信息技术解决问题的实践能力和创新能力.而在具体教学中,以任务驱动的方
义务教育新课标倡导:面向全体学生,提高学生生物科学素养,倡导探究性学习,注重与现实生活的联系。在教学过程中,注重捕捉贴近学生的生活素材,创造生动有趣的情景,从学生的生活实际、热点潮流以及疑问困惑等引人课题,引导学生开展观察、思考、推理、交流等活动,激发兴趣。而兴趣是最好的老师,是求知的基础,是学生获取知识的内在动力,它影响学生学习行为和效果,学生对生物有浓厚兴趣,其学习积极主动性高,成绩自然好,而
期刊
民勤地区营造梭梭固沙林始于六十年代中期。但近几年来,某些片林生长趋于衰退,并发生大量死亡现象。为了查明梭梭衰亡的原因,我们于1980—1981年进行了大面积考察。同时作了
国内厂商技术实力的增强,使他们有能力在商用电脑上与洋产品一较高下。他们新推出的产品不仅功能、性能、外观出色,而且具有高可靠性、高管理能力等特点。CHIP将通过此次测试
本文对传统的教学方式,现代信息技术中的网络教学平台在中学教学中的应用进行了分析。结论是在中学阶段实施并推广网络教学平台是必要的。并给出了几点建议。首先编写教学指导
小学信息技术课教学主要是让学生学会简单的操作及初步学会计算机的使用,使小学学生掌握信息技术基本知识,了解信息技术文化,提高信息技术能力和素质,进而培养学生的创新精神
前言 电脑结构的复杂性导致电脑上的接口类型众多,COM、IDE……,不同的配件需要对应不同接口:另一方面,对电脑功能多样化的追求又催生了更多的电脑外部设备,新的接口类型也
为了贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神,我区围绕“改革创新谋发展,科研兴教上质量”的主课题,把“提高课堂效益”作为切入点和突破口,把课堂教学作为实施素质教育的主阵地,面向全体学生,促进学生的全面发展,提高课堂教学效益,努力探索适应我区学生实际的教育教学新思路,在课堂教学的实践过程中,逐步形成了“课堂三导教学”理念。  一、“课堂三导教学”理念的确立  “课堂三导”是指导学、导疑、导练,它不
期刊