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从上世纪80年代以来在中国的教育界出现了一个奇怪的现象,那就是各种教育口号像走游园会一样层出不穷,花样“创新”不断,呼声亦是此起彼伏,大有将中国的教育变成世界教育的博览会之势。学校体育乃是受到此种现象冲击的教育的一个重要部分,一会儿是“快乐体育”,一会儿又是重视“挫折教育”,此种口号还没有来得及消化又马上提出什么“赏识教育”、“成功教育”、“情感教育”,等等,