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2013年4月的大学校园惨案引发了人们对教育的思考，道德教育问题出在哪里？传统的德育教育太政治化，太空洞，严重远离学生的生活实际。本文讨论了德育回归生活的有效途径，认为德育要回归生活，应该把德育目标、德育内容、德育方式生活化，把德育目标放低，德育内容具体化、德育方式人性化，积极引导学生在日常生活中通过亲身体验，激发道德情感，进而提高德育的实效性。