新课程背景下的高中地理教学反思

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伴随着我国教学改革的不断深入,高中地理教学也经历了巨大变革。新课标的主要目的就是为了能让学生更全面地学习地理知识,从而提高课堂学习效率。在此背景下,师生之间的互动性不断增强,教师也改变了传统观念上“课堂权威”的角色,集体备课的落实也促使了教学效益的不断提高,高中地理课堂教学呈现出高速、高效发展的态势。 With the continuous deepening of the teaching reform in our country, the high school geography teaching has undergone tremendous changes. The main purpose of the new curriculum is to enable students to more fully learn geography knowledge, thereby enhancing the efficiency of classroom learning. In this context, the interaction between teachers and students is constantly enhanced, teachers also changed the traditional concept of “classroom authority ” role, the implementation of collective lesson preparation also contributed to the continuous improvement of teaching effectiveness, high school geography classroom teaching showed High-speed, efficient development of the situation.
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