【摘 要】
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“新基建”理念正更广泛的应用于教育领域.文科实验室作为教育领域“新基建”发展过程中重要场所,其发展离不开对实验管理人员能力的培养.基于新时代下全新实验室管理理念和
【机 构】
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710021 西安医学院 陕西 西安
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“新基建”理念正更广泛的应用于教育领域.文科实验室作为教育领域“新基建”发展过程中重要场所,其发展离不开对实验管理人员能力的培养.基于新时代下全新实验室管理理念和建设需求,以加强实验管理人员职业核心素养为目标,本文提出了双渠道培养模式和路径,使实验管理人员在创建新的实践教学管理体系、探索学科交叉研究新路径、设计创新性实验项目中发挥重要作用.
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