【摘 要】
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You can see this message written on many T-shirts and other tourist souvenirs in London and the UK.It has become so famous that people often personalise it(change it so it is about them and the things they like).“Keep calm and drink tea”,for example.“Keep
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You can see this message written on many T-shirts and other tourist souvenirs in London and the UK.It has become so famous that people often personalise it(change it so it is about them and the things they like).“Keep calm and drink tea”,for example.“Keep
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惊蛰刚刚过去,春分悄然而至,三月的三秦大地一派生机勃勃,在田间地头,村民或喷药、或除草、或施肥、或栽苗,处处可见忙碌的农业生产场景。这一幅生动鲜活的\"春耕图\"在这片土地上已经延续了几千年,早在4000多年前,我国历史上最早的农官——后稷,就在杨凌\"教民稼穑,树艺五谷\",开创了中华农耕文明的先河。农耕生产在几千年持续发展中摆正了人与自然的关系,遵循着大自然的节律,是人类社会由蒙昧走向文明发展的基础。
在人类王国的地下，一个无人关注的角落里，正举办着第十三届魔法动物集会，许许多多的魔法动物聚集在这里，商讨着怎样推翻人类的统治。魔法狮子首先说道：“我可以施展魔法打乱句子的顺序，让人类没有办法进行阅读。”说完，魔法狮子一挥爪子，施展了魔法。 听到魔法狮子说的话，你大吃一惊，连忙拿出书包里的书，只见上面的句子真的被打乱了。现在只有重新将句子排好，才能够打破这个魔法，你能做到吗？ （ ）地上的水越来
摘 要：在初中体育教学中，教师采用了诱趣教学法，取得了显著成效，但此教学 法在应用中依然存在问题。因此，本文对诱趣教学法在初中体育教学应用中存在的问题进行了分析，并提出了具体的应用策略。 关键词：诱趣教学法;初中体育;应用问题;创新路径 【中图分类号】G623.8 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2021）12-0109-02 The application of inte
地方政府参与金融监管的实践优化,不仅需要对体制层面的地方政府金融监管职能、组织结构、权力配置等给予规范性调整,同时也需要良好的动态性的程序机制来配合静态性的地方金融监管体制,以更好地回应地方金融深化发展的现实诉求。其中,金融监管管辖制度与监管协助制度可为地方金融之不同层级、不同地域、不同部门间监管权限冲突的处理提供程序性法律保障机制。尽管如此,金融监管管辖制度与金融监管协助制度并不能总是自主有效运行,需要依靠特定的金融监管协调机构予以维系和推动,而金融监管协调机构之监管协调行为的实施又依赖于特定的争议裁决
摘 要：画图解题是小学数学解决问题方面较为常见的教学方法，教师结合教学内容和数学教学训练项目对学生实施画图解决问题训练指导，能提高学生图形转换能力，使学生解决数学问题的能力得到明显的提升。本文从画图解题方法入手，针对小学数学教学实践中引导学生应用画图解决问题的措施进行了探究，力求能为高校数学教学改革活动的深入推进提供科学有效的教学指导。 关键词：小学数学;解决问题;画图法 【中图分类号】G62
长期以来,农村教育现代化是在城强乡弱语境下展开的,农村教育现代化在一定程度上面临自信危机,提升自信是农村教育现代化推进的重要议题.乡村振兴特别是乡村振兴对接脱贫攻坚背景下,亟须重新思考农村教育现代化自信问题,不断加强价值自信、实践自信与理论自信.在价值定位上,农村教育现代化需要从其目标群体规模、服务对象功能以及自身人类学意义方面,加强农村教育现代化价值重要性挖掘,确立价值自信.在实践改进上,农村教育现代化需要反思输血式现代化,优化"在地化"现代化,探索共生型现代化,推进农村教育实践思维方式反思,提升实践自
摘 要：在学生的成长过程中，学校与家庭教育是不可分割的共同体，只有两者相互配合、步调一致，才能形成教育合力，共同促进学生发展。而班主任作为家校共育的枢纽，在开展家校共育工作中必须要讲究策略，提高家校共育成效，方可达到1+1>2的育人效果。基于此，本文立足班主任视角，首先探讨了当前小学班主任在开展家校共育所存在的问题，并从五个方面提出了班主任开展家校共育的策略，以期能够为其他班主任提供参考借鉴。
摘 要：立德树人是我国教育理念，也是班主任开展德育管理工作的重要原则。在初中教育中，班主任应兼顾学生的德育工作和文化学习，不仅要提高学生的文化水平，还要塑造其良好人格与品德，从而促进学生的全面发展。基于此，文章对既往德育管理工作的问题和不足进行总结，并结合教育教学实际情况，提出解决策略，旨在为教育工作者提供有益参考。 关键词：立德树人;班主任;德育管理;初中 【中图分类号】G635.1 【文献
利用逆P-集合模型,逻辑特征给出∨型大数据的新研究,得到∨型大数据的一些新的理论结果,这些新的理论结果隐藏在∨型大数据内。∨型大数据的特征与逆P-集合的特征相同。这些新的研究是:给出数据合成-分解的生成与它们的属性关系;给出属性推理与推理结构;给出数据智能获取与智能获取定理;给出数据颗粒概念与数据颗粒区间定理;给出数据智能获取识别准则与数据智能获取-识别的简单应用。
摘 要：人教版初中地理教学内容离不开地域性教学，学生难以用地理思维去认知、内华与，挖掘，因此把握住以地域性的学习方法与对策，有效提升学生的地理核心素养。 关键词：初中地理;地域性;学习对策 【中图分类号】G633.5 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2021）12-0105-02 "Regional" reinforcement learning strategy in j