寻找切入点 敲开音乐门——B-Box、阿卡贝拉在初中合唱教学中的探究与实践

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<正>一、现象剖析近来,B-Box与阿卡贝拉音乐受到青少年的热烈追捧,这与他们对学校合唱教学的淡漠和抵触形成巨大反差。为什么同样是多声部的音乐活动,一个如此受青睐,一个如此受冷落呢?1.从青少年的生理心理特征入手寻找原因对于初中生来说,青春期是他们的心理断乳时期,他们的情感、情绪逐渐丰富,集体感、友谊感逐步增强,他们害怕被孤立,渴望充分融入集体中,更多地愿意与同伴一起交流、活动。所以当某种事物被大多数同伴接受时,其他人也会跟着接受。单独表演
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