【摘 要】
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在高中生物教学的过程中,多媒体技术的科学应用可以极大的提升教师在课堂教学工作的质量,也可以有效的激发学生的学习兴趣,这主要是因为,多媒体技术可以通过视频,音频等内容
【机 构】
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江西省赣州市南康区第三中学 江西 赣州 341400
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在高中生物教学的过程中,多媒体技术的科学应用可以极大的提升教师在课堂教学工作的质量,也可以有效的激发学生的学习兴趣,这主要是因为,多媒体技术可以通过视频,音频等内容的放映一些比较抽象的内容,学生同时也对这些内容会产生比较大的兴趣,但是多媒体技术的运用需要有一定的技巧,在实际教学的过程中,教师应该在实践的时候进行经验的积累,同时多加思考,进行方法的创新.
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