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在"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课教学过程中,通过突出研究方法和叙述方法进行逻辑思维习惯的养成训练,激活学生思维,拓宽其对于理论观点理解的深度和广度,在此基础上联系学生的学习实习、生活交际、社会活动、思想情感等方面的实际进行实践,可使实践的领域、深度得到一定的拓展。
突出方法论教学 训练逻辑思维——“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程方法论体系浅说
【摘 要】
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在"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课教学过程中,通过突出研究方法和叙述方法进行逻辑思维习惯的养成训练,激活学生思维,拓宽其对于理论观点理解的深度和广度,在
【机 构】
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石家庄职业技术学院学生工作部
【出 处】
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石家庄职业技术学院学报
【发表日期】
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2009年03期
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