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本文针对寒地大学学生公共健康水平下降的现状,在大学校园中引入美国的设计促进健康理论。以其理论基础与理想模型为依据,以提商学生的体能活动水平为目标,改善校园节点、路径与区域的设计理念。并提出有利于促进学生身体健康的寒地大学校园物质环境设计策略。
基于设计促进健康理论的寒地大学校园设计策略
【摘 要】
：
本文针对寒地大学学生公共健康水平下降的现状,在大学校园中引入美国的设计促进健康理论。以其理论基础与理想模型为依据,以提商学生的体能活动水平为目标,改善校园节点、路
【机 构】
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哈尔滨工业大学建筑学院
【出 处】
：
世界建筑
【发表日期】
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2015年09期
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