【摘 要】
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目的介绍Win Difference法在临床试验数据分析中比较两组间干预效应的基本原理与技术。方法运用Win Difference法对两组孕期补充不同微量营养素的妇女子代学龄早期智力情况(
【机 构】
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西安交通大学医学部公共卫生学院流行病与卫生统计学系,DepartmentofClinicalSciences
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目的介绍Win Difference法在临床试验数据分析中比较两组间干预效应的基本原理与技术。方法运用Win Difference法对两组孕期补充不同微量营养素的妇女子代学龄早期智力情况(连续性变量,二分类变量)进行分析,并基于置换检验估算其P值与95%置信区间。结果Win Difference法分析结果显示:阈值为0时,“孕期补充叶酸加铁”组与“孕期补充叶酸”组子代智力更优率的差值为2.40%(P=0.500;95%CI,-4.42%,9.54%),阈值为5时,“叶酸加铁”组与“叶酸”组子代智力更优率的
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