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2018年10月24日,在世界电信史上是需要浓墨重笔的日子。就在这一天,上海电信在黄浦滨江向全世界宣布——“千兆光网”建设计划已完成,千兆能力覆盖全市。至此,上海成为第一个大规模覆盖千兆网络的城市,这座全球卓越城市又有了“千兆第一城”的最新名号。 我们不禁要问,魔都上海为什么会成为全球“千兆第一城”呢? 21年宽带积淀,魔都网能大提速 美国咨询公司Arthur D Little表示,当前上海网
英语情感教学法能够激发学生学习英语的兴趣,创造轻松、愉快、和谐的课堂气氛,增添英语教学情趣,鼓励和诱导学生独立思考,引导学生主动地学习,真正成为课堂的主人,学习的主人,发挥学生学习英语的潜能。因此,要提高英语课堂教学效率,就要着力开发学生的非智力因素,合理调节和充分利用情感因素,融情感教育于课堂教学之中。 一、营造情感氛围,激发学习兴趣 英语教学的情感化首先应建立一种合作、和谐、互动、
EVness电气化驾乘亲体验 别克全新一代君越30H全混动搭载通用HEV全混动系统,官方油耗4.7L/100km。这款汇集了通用全球资源打造而成的全新一代君越30H全混动究竟有着怎样的技术亮点? 这套混动系统到底高效在哪里?同汽油版君越相比,30H全混动车型有哪些差异?带着这些问题我们来一探究竟。 通用的混动系统如何运行? 优势何在? 全新一代君越30H搭载的这套HEV全混动系统是由通
此次上海代表团共有120位代表,涵盖了文学、美术、戏剧、曲艺、影视等諸多艺术门类,都是一时翘楚,业内精英。带着全市2万多名文学艺术工作者的期望,他们来到了北京,躬逢盛世,为我国文学艺术的大发展、大繁荣献计献策,提供最真诚的真知灼见。 花团锦簇,高朋满座,庄严的人民大会堂迎来了又一次全国文学艺术界的盛会。 11月30日,中国文联第十次全国代表大会和中国作协第九次全国代表大会隆重举行。来自中国文联
摘要:小学语文的减负增效是教师研究的课题,其目的是让学生更好地掌握语文知识。从语文课堂的生成方面谈了如何利用多媒体进行减负增效:根据教学目标合理运用实现减负增效;更好地突破难点,实现减负增效,扩大阅读量;实现减负增效。 关键词:多媒体;课堂生成;减负增效 多媒体技术在课堂中应用的最大优点是有视听的冲击,这样能引起学生的有意注意,从而激发学生的学习兴趣,引导学生参与学习,并调动他们积极思考,这样
进人新一轮新基础教育课程改革以来。综合实践活动这一门新的课程,以其全新的理念,独有的形式,全方位的要求,无可避免地摆在我们教育工作者的面前。我们应根据自身的特点,紧扣现实生活,有目的、有计划、有组织地通过多种活动方式,综合运用所学知识,开展以学生为主体,以实践性、自主性、趣味性、创新性为主要特征的综合实践活动,让它充满生命活力。 一、以实践活动为主线。发挥综合课程效应 为推进综
摘 要:高中地理学习评价是教学评价的重要组成部分。论文首先阐述了新课程地理学习过程性评价的定义,对其实施目的及特点进行了探讨,分析了高中地理新课程教学中的过程性评价存在问题,并给出了实施策略,旨在使学生学会学习、学会评价,有效实现地理教学的目标。 关键词:高中地理 过程性评价 策略 地理课程目标是对学生通过高中地理课程的学习后所应达到的期望要求。它是地理学习方案的核心,学习内容的选择、学习
作为班主任,最大的苦恼莫过于对学生的教育和管理了,处理学生中发生的种种事件,既要对学生晓之以理,动之以情,教给他们做人的道理,又要想方设法让学生接受自己的管理,不产生抵触情绪,团结在自己的周围。我做班主任的体会是:了解学生心理,对症下药,正确引导,攻心为上,既是严师,又是伙伴,是学生人生路上的同行者,是他们青春岁月中的同路人。下面,结合学生的一些心理特点谈谈我在班级建设中的一点体会。 一、把握学
摘 要:目前,我国高中英语教育主要存在的问题有:一些教师的教学理念和知识能力滞后;以高考为唯一的教学中心;教师对新教材的使用在思想上准备不足;阅读教学上存在较大问题;教师在教学过程中严重忽视学生的心理因素。本文简要地针对目前高中英语教学中出现的一些主要问题提出一些改革措施,力求使高中英语教学成为学生素质教育与综合能力提高的重要学科之一。 关键词:新课改 高中英语 问题 对策 中共中央、国务
“吃火锅没有川崎怎么行?!” 舌尖上的中国,多少颗新星升起,多少顶王冠落地,唯独这句广告语却历久而弥新。 上世纪90年代初,随着“川崎”火锅调料的广告在电视、报刊等媒体上热播,“川崎”品牌迅速家喻户晓。那时,一家人围在一起吃着热腾腾的火锅,总忘不了蘸上一小罐“川崎”牌火锅调料。可以说,“川崎”火锅调料在整个社会转型期的“黄金90年代”与“新世纪10年代”,显著地提升了大众的乐活感,成为一个