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问渠那得清如许，为有源头活水来
【摘 要】
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【出 处】
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初中生世界·九年级
【发表日期】
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2018年4期
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《拾穗者》是法国著名的现实主义画家米勒的作品，它生动描绘了十九世纪法国农村生活，具有浓郁的农村生活气息。江苏省海门市城北初级中学的学生从名画中得到灵感，进行再创作，借助三名弯腰捡穗的农妇形象，联系现实生活展开联想，通过改变场景等元素，成功演绎了《拾穗者》的另一种风采。 拾穗者 米勒 作者：袁欣怡 指導教师：施莉霞 作者：黄周周 指导教师：陈君 作者：左蕊 指导教师：施莉
一类文 导游大声地提醒大家：“起来了，杜甫草堂到了。大家抓紧时间，自由游览30分钟，13：30在景点门口集中。” 一听杜甫草堂到了，我“腾”地从大巴座椅上弹起来。 “不要多逗留啊！下午我们还有两个游览点：前往大熊猫繁育研究基地，与国宝来个亲密接触;再到宽窄巷子，感受老成都的慢生活。” 我内心不禁纠结起来。国宝熊猫憨态可掬的形象，优哉游哉的生活日常，是我颇感兴趣的。而作为一个资深吃货，这趟出来
同学们在学习“一元二次方程”这一章时，还记得一元二次方程的求根公式是怎样得到的吗？在得到求根公式的过程中有没有发现哪些问题是值得我们思考的呢？为什么一元二次方程根的情况取决于式子b2-4ac的符号呢？让我们带着这些问题，先来探寻本质，再来静观其变。 一、探寻本质 用配方法解方程ax2 bx c=0（a≠0）。 解：∵a≠0，∴在方程两边同时除以a，得x2 [bax] [ca]=0。移项，得x
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佳作出炉 第一次知道他的名字，是在学校的广播里。 举行完升旗仪式，本以为可以回教室了，但校长突然宣布了一则通告： “九（3）班曲洛（化名）同学因为与外校同学打架斗殴，败坏校纪，影响恶劣。经学校研究决定，记大过一次并留校察看……” 我看着那个名叫曲洛的男生缓缓走向司令台，低垂着头听着校长把一长串的处分决定读完。额前长长的碎发遮住了他的双眸，但终于在他抬头的一瞬间，我看到了他清澈如水的目光。我
“母亲”一词牵动每个人内心柔软的情丝。母亲揉捏的汤圆最甜美，编织的毛衣最柔软……有人定格了这温暖的记忆，他就是英国19世纪著名的画家——弗雷德里克·莱顿。 《缠线》题材源于生活，超越生活。畫中背景和人物极具吸引力。近处，年轻健康的母亲身着古希腊连衣裙端坐凳上，扭转的身姿让衣裙纹理柔顺、疏密有致，像极了希腊雕刻《命运三女神》。母亲的眼神随着右手牵拉的毛线移动，繁密的衣褶随着眼神扭转隐现出女性人体之
[备考指津] 一则作文题目，总会呈现若干个信息，如文体、字数、人称、范围、句式、情感、修饰词、关键词等等。这些信息不是每个都需要仔细琢磨，而应分个详略：有些，只须“扫描”一眼，知道了，心中有数就成，时间控制在数秒以内；有些，则需要“凝眸”N眼，要推敲、思忖，务求想豁亮了，即便花上一刻钟也不为过。 扫描 一、文体 中考作文命题，大多“体裁不限”或者“除诗歌外体裁不限”又或者“体裁
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