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随着当下社会经济的不断发展，教育改革也在持续深入中，对高中学生文化素质的培养也得到了越来越多的重视。在高中历史的教学过程中，因为历史的独特性，所以教学方式需要进行改正和优化，使得教学形式变得更加新颖，增加历史教学过程中的趣味性和创新性，进而激发学生对于历史学科的学习兴趣。图片的使用是提升历史课堂教学效率的有效手段之一。本文结合现在历史的教学状况，对历史教学中使用图片的方式进行相应的分析和解读。对教学过程中存在的问题给予相应的解决策略。