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研究性学习，是基于人类对学习活动的不断认识，逐步形成的一种现代学习方式，是一种适应素质教育的学习模式和崭新的课程理念。本文从研究性学习的3个基本要素入手，提出了在思想政治课教学中开展研究性学习的基本思路。
研究性学习与思想政治课教学
【摘 要】
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研究性学习，是基于人类对学习活动的不断认识，逐步形成的一种现代学习方式，是一种适应素质教育的学习模式和崭新的课程理念。本文从研究性学习的3个基本要素入手，提出了在思想政
【机 构】
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江苏洪泽县中学,江苏省畜牧兽医职业技术学院
【出 处】
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江苏教育学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2001年6期
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