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根据生理学学科的特点,我们尝试引入一种新形式基于问题学习案例教学法并加以实施,然后对实施的效果进行分析.结果表明,此种教学方法与传统教学方法相比,能够激发学生的学习兴趣、提高学生的自学能力和整体思维能力,能够提高医学基础课程的教学质量。
新形式基于问题学习案例教学法在生理学教学中的应用
【摘 要】
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根据生理学学科的特点,我们尝试引入一种新形式基于问题学习案例教学法并加以实施,然后对实施的效果进行分析.结果表明,此种教学方法与传统教学方法相比,能够激发学生的学习兴趣、提高学生的自学能力和整体思维能力,能够提高医学基础课程的教学质量。
【机 构】
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110001沈阳,中国医科大学日本医学教育研究所,110001沈阳,中国医科大学日本医学教育研究所,110001沈阳,中国医科大学生理学教研室,110001沈阳,中国医科大学日本医学教育研究所,110
【出 处】
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中华医学教育杂志
【发表日期】
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2006年26期
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