【摘 要】
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公正是人类社会的首要德性。教师话语公正是教育公正的一部分。一直以来，教师话语不公正现象屡见不鲜。传统文化观念的束缚、应试教育体制的羁绊、教师素质缺失、话语技巧的匮
【基金项目】
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2012年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“全面加强学校德育体系建设研究”(12JZD002)的研究成果之一
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公正是人类社会的首要德性。教师话语公正是教育公正的一部分。一直以来，教师话语不公正现象屡见不鲜。传统文化观念的束缚、应试教育体制的羁绊、教师素质缺失、话语技巧的匮乏等是导致这一现象的主要原因。为了杜绝这种不公正现象，政府必须改变单一的评价体制，教师必须摆脱传统文化的束缚，拒绝教育歧视，提高自身综合素质，与学生沟通时控制个人情绪，为学生创造一个公正的学习环境，促进教育公正的实现。
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