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随着信息技术的不断发展进步，多媒体不断发展壮大，给人生的生活和学习带来了巨大的改变。高中英语作为高中阶段的重要课程之一，除了在高考中占据150分的较大比例外，高中阶段的英语学习是学生提升外语基础知识和交际能力的关键时期，这一时期的英语教学方式和策略的有效运用，能够有效的提升学生英语学习能力，对于学生的升学和今后发展具有较大的促进作用。本文基于多媒体网络环境下英语教学的特点，从这些特点出发，结合现阶段我国高中英语教学中存在的问题，探究高中英语教学的有效策略，研究对于今后高中英语教学策略的调整和完善都具有一定的积极意义。