基于移动学习的物理实验课教学设计

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21世纪我国大力推进教育信息化,信息技术环境下的学习方式发生了重大变化,其中移动学习成为当前研究热点。传统教育教学模式已不能适应当前社会对人才素质的要求,难以培养具有高创新能力的人才,移动学习这种新的学习方式必将成为传统教育的有力补充。但是移动学习的应用研究尚未完善,缺乏具体理想的应用模式,因此,对移动学习的研究有待加强,同时,还需积极探索移动学习平台开发及模式研究等,这些对移动学习更好地服务于教育有着深远意义。
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