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文章探讨了理工科研究生从事英语学习的主要特点,认为理工科研究生基础扎实,英语各项技能发展失衡,但英语学习的实用性目标非常明确.对此,作者提出了英语教学改革的设想,即课程设置上以'读写'和'听说'两门综合课代替目前的精读、泛读、写作、听力等课程,教材以自编为主,课堂教学采用灵活的任务教学法等.
理工科硕士研究生英语教学改革设想
【摘 要】
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文章探讨了理工科研究生从事英语学习的主要特点,认为理工科研究生基础扎实,英语各项技能发展失衡,但英语学习的实用性目标非常明确.对此,作者提出了英语教学改革的设想,即课
【机 构】
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哈尔滨工程大学外语系
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2004年5期
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