【摘 要】
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本文主要阐述了我们中小学信息技术课的教材几次改版中,用教技术的方法来教技能将造成“穿新鞋走老路”——无法达到信息技术教育目标的效果等相关问题的反思。
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本文主要阐述了我们中小学信息技术课的教材几次改版中,用教技术的方法来教技能将造成“穿新鞋走老路”——无法达到信息技术教育目标的效果等相关问题的反思。
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