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现在每个学校都存在着特殊学生这个群体（残疾、智力偏低、做过重大手术且不能正常参加体育活动的），由于这个群体的特殊性，在没有好的教学策略的情况下，学生不能很好地上体育课，得不到锻炼的目的，本文正是根据本学期所教班级存在的这类学生的状况，进行相关的探究。
浅谈小学体育课堂中特殊学生的教学策略研究
【摘 要】
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现在每个学校都存在着特殊学生这个群体（残疾、智力偏低、做过重大手术且不能正常参加体育活动的），由于这个群体的特殊性，在没有好的教学策略的情况下，学生不能很好地上体育课，得不
【机 构】
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常州市戚墅堰东方小学
【出 处】
：
时代教育：下
【发表日期】
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2020年6期
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