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在小学语文课堂教学中,要充分调动学生的积极性,保证师生之间的交流。教师可以采用不同的教学方法,激发学生的学习兴趣,提高课堂质量。围绕小学语文活力课堂的特性,分析小学语文活力课堂中需要注意的问题,为构建小学语文活力课堂提出合理化建议。
小学语文活力课堂特质研究
【摘 要】
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在小学语文课堂教学中,要充分调动学生的积极性,保证师生之间的交流。教师可以采用不同的教学方法,激发学生的学习兴趣,提高课堂质量。围绕小学语文活力课堂的特性,分析小学
【机 构】
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山东省临沂市罗庄区褚墩镇中心小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2017年23期
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