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通过《农村初中数学学科素质教育目标导学体系研究》实验，不仅推进了农村中学数学素质教育的有效实施，而且提高了我院数学教育专业学生的知识、能力和素质，有力地促进了我院数学教育学科的建议。
素质教育目标导学在数学教育学科中的运用
【摘 要】
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通过《农村初中数学学科素质教育目标导学体系研究》实验，不仅推进了农村中学数学素质教育的有效实施，而且提高了我院数学教育专业学生的知识、能力和素质，有力地促进了我院数学
【机 构】
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四川师范学院数学系
【出 处】
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四川师范学院学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2000年6期
【基金项目】
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全国教育科学“九五”规划重点研究课题 ,国家教科规划办 ![( 97) 0 1 ]
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