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作文教学是语文教学的一个老大难问题。在作文教学中，师生投人的时间与精力都很多．效果却并不理想。提高学生的写作能力已经成为语文教学亟待解决的一个问题。以美国为代表的西方教育有其独特性和先进性。我们不妨本着博采别家之长的目的。进行跨文化跨国际的比较。比较中美两国在写作过程教学中的差异性，以探索我国作文教学之道。